La sfârşitul anului de învăţământ, evaluarea dezvoltării fizice, socioemoţionale, cognitive, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor şi atitudinilor faţă de învăţare ale copilului, realizată pe parcursul întregului an şcolar, se finalizează printr-o evaluare de către cadrul didactic, în baza unei metodologii aprobate prin ordin al MEC.
Cunoaşterea de către părinţi a rezultatelor acestuia an, a schimbărilor survenite în evoluţia copilului, crearea condiţiilor pentru ca parintii să-şi poată exprima părerile, mulţumirile, propunerile, sugestiile privind îmbunătăţirea Procesului Educaţional în instituţie, să acţioneze în spirit de echipă este scopul şedinţilor de evaluare, care se desfăşoară în fiecare an în luna mai.
Şedințele sau desfășurat într-o atmosferă caldă și plăcută, discuții libere și constructive întru realizarea unui parteneriat armonios Grădiniță-Familie.
Vă Mulțumesc dragi părinți pentru receptivitate şi implicarea în activitatea instituției!